Главная страница 1
Структура методичної роботи з учителями початкових класів Богуславського району


ШППД "Пошук і впровадження в навчальний процес інтерактивних форм і методів навчання".

Керівник: Фесенко Л.В., вчитель поч.класів Медвинської ЗОШ І-ІІІ ст.



ШППД "Розвиток мислення молодших школярів".

Керівник: Шевченко К.П., вчитель поч.класів БСЗОШ № 1







ШППД "Розвиток колективної творчості молодших школярів на уроках математики в початкових класах".

Керівник: Совенко О.Д., вчитель поч.класів БСЗОШ № 1







ШППД "Розвиток мислення вищого рівня у молодших школярів".

Керівник: Коренюк С.А., вчитель поч.класів БСЗОШ № 1.






ШУПМ "Розвивальні ігри в навчально-виховному процесі молодшого школяра".

Керівник: Доброштан Л.В., вчитель поч.класів БЗОШ № 2



ШУПМ "Інновації у початковій школі".

Керівник: Максименко Т.М., вчитель поч.класів Мисайлівського НВК І-ІІ ст.



ДГ "Взаємозв"язок навчання, виховання і розвиток молодших школярів на засадах особистісно орієнтованої педагогіки".

Керівник: Мельниченко О.В., вчитель поч.класів Хохітвянського НВК І-ІІ ст.






ДГ "Розвиток творчих здібностей учнів на уроках в початкових класах".

Керівник: Пивоварова О.П., вчитель поч.класів Дибинецького НВК І-ІІІ ст.




ТГ "Технології інтерактивного навчання".

Керівник: Кравченко Л.М., вчитель поч.класів Вільхівецького НВК І-ІІІ ст.







ТГ "Інтерактивні методи як інноваційна діяльність сучасного вчителя початкової школи".

Керівник: Дорогань О.В., вчитель поч.класів Мисайлівського НВК І-ІІ ст.






ТГ "Групові форми роботи в початковій школі".

Керівник: Мельниченко О.В., вчитель поч.класів Хохітвянського НВК І-ІІ ст.



Навчально-методичне консультування для вчителів початкових класів (1 – 4 класи за окремим планом)



Постійно-діючий лекторій для вчителів початкових класів (1 – 4 класи за окремим планом)








Участь у конкурсі педагогічної майстерності "Учитель року", "Класний керівник".




Районні семінари-практикуми (згідно плану роботи РМО)





Курсова перепідготовка. Творчі звіти вчителів "Сходинки педагогічної майстерності", що атестуються. Панорама творчих уроків, виставка педагогічних надбань.


Впровадження дослідно-експерементальної роботи регіонального рівня за науково-педагогічним проектом "Росток" (українська мова БЗОШ № 2, математика БСЗОШ № 1, БЗОШ № 2, БЗОШ № 3, "1 учень-1 комп"ютер" БСЗОШ № 1).








УК – проведення районних конкурсів дитячої творчості, конкурсу ім.П.Яцика.



Обласні семінари-практикуми (згідно плану роботи КОІПОПК)




Якісний та кількісний склад учителів початкових класів Богуславського району

Кількість вчителів: 100


* старший вчитель – 34
* вчитель-методист – 14
* спеціаліст вищої категорії – 46
* спеціаліст першої категорії – 24
* спеціаліст другої категорії – 6
* спеціаліст – 24


Смотрите также:
Пошук і впровадження в навчальний процес інтерактивних форм і методів навчання
29.68kb.
1 стр.
Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках читання
82.19kb.
1 стр.
§ Особливості впровадження рівневої диференціації на сучасному етапі
436.88kb.
2 стр.
Досвід запровадження активних форм І методів навчання у вищій інженерній освіті україни (20-і – 30-ті рр. ХХ ст.) Постановка проблеми
157.61kb.
1 стр.
Впровадження інноваційних форм і методів навчання як чинник підвищення якості підготовки конкурентоспроможного робітника”
97.55kb.
1 стр.
Інформаційна система для загальноосвітніх навчальних закладів
87.08kb.
1 стр.
Впровадження інноваційних освітніх технологій в навчальний процес професійно-технічних навчальних закладів Житомирщини
59.95kb.
1 стр.
Конкурс педідей моделі узагальнюючих уроків з тем курсу 6 класу
243.12kb.
1 стр.
Постановка проблеми
115.08kb.
1 стр.
Пояснювальна записка Навчальний процес є складною динамічною системою, в якій
142.72kb.
1 стр.
Закон України «Про загальну середню освіту» стверджує: «Завданням загальної середньої освіти є формування особистості учня, розвиток його здібностей і обдарувань»
185.02kb.
1 стр.
Метод проектів у технології трудового навчання
69.7kb.
1 стр.